激情、创新、凝聚、分享
英语科组——佛山市“示范教研组”
激情、创新、凝聚、分享
passion· innovation·cohesion·sharing
健康、愉悦、雅致、个性
fitness·joyfulness·elegance·personality
高明一中英语科组由30位教师组成，拥有高级职称教师13人，占总人数的43%。拥有硕士学历9人，本科学历21人。7位教师有赴英国或美国参加教师培训经历。成员中，3人享受过 “高明区高层次人才”津贴。2人拥有“高明区名师”称号，7人拥有“校学科带头人”、“校级名师”、“名班主任”称号，2人多次担任教师资格证考官和职称高评委。2012-2020年连续获得校先进科组称号，连续多届获得高考备考优秀团队，2021年被授予佛山市“示范教研组”称号。
学科课程建设系统化
按照国家和广东省课程规定开齐、开足课程外，科组还开设《国际文化》和《新概念英语》《英语书法》《英语报刊阅读》等四个选修模块，同时开设富有特色的校本课程。除此以外，我们还正在努力探索和开设丰富的课外选修课，譬如英语角、英语演讲、英语录音比赛、英语书法、《英语“听说”》、《英语“视听”写作》、英语文学阅读等。多年来，在高一、高二组织了书法比赛、词汇比赛、朗诵之夜、英语之夜、查字典比赛、阅读比赛等。
教研文化引领不停步
“激情、创新、凝聚、分享”、“健康、愉悦、雅致、个性”是科组16字教育教学理念和价值观，引导科组成员共建乐于施教、勤于学习的教研文化。科组管理遵循尊重、爱护、激发、共进原则，激励每位教师跳出教学舒适区，立教学改革潮头，不断去争先创优。
在教学中，教研组成员始终贯彻国家课程方案，按照课程改革要求不断更新教育教学理念，课堂教学改革成就彰显，积极参与“学对+小组小班化”教学模式、“352课堂教学模式”、“25+20课堂教学模式”、“核心素养导向课堂教学”等改革，提高了教学创新意识和能力，课堂质量稳步提高，同时推动了课堂教学关系的深度调整和人才培养模式的逐步转变。
学生国际交流向未来
作为佛山市示范教研组，英语科组在人才培养中，有一个方向就是培养一批具有国际视野、跨文化交流能力和有国际竞争力的未来杰出人才。
学校聘用英国外教在高一、高二年级开设“国际文化”课程，以及引入网络外教微课。2010-2017年共聘请英国外教7人，开始“国际文化”选修课，为学生营造自然方式接触英语、学习英语的平台，开拓学生国际视野，增强语言学习的兴趣。2018年我校获得AFS国际交流项目学校资格，可以选拔学生赴国外交流。现在分别有2批共10位学生经过自主报名参与了AFS国际文化交流项目的选拔。经过选拔、面试过关的学生，可以根据自己和家长共同意愿从每年的28-40多个目的国中选择3个国家报名交流，进行为期10个月赴目的国公立学校交流学习的机会。
教师专业成长平台多
教研组严格落实各级骨干教师和名教师的培养与管理工作，通过推荐35岁教师参加名教师、省市区三级骨干教师、高层次人才的申报、各类校内外教学竞赛和推荐出国培训等方式加强中青年教师专业队伍的建设和提升，打造实干型、能干型与智慧型兼备的师资队伍。至2019年，教研组有11位教师（占40%）通过赴美国和英国培训。通过国际化的培训，教师们开拓了眼界、接触到了最新的教学理念。
教研组每年组织教师参加省高中教师远程职务培训，组织教师赴北师大、华南师大、北京外国语大学、陕西师大、贵州师大等知名院校在暑假举办的教师培训班，为教师专业化发展和一专多能提供学习平台。
师徒结对“青蓝工程”培养新教师，让教学经验丰富的中老年教师对青年教师实行传、帮、带，力争新教师能“一年上道、两年上手、三年担纲”，年轻教师积极上进，都能成为学校学科教学骨干。
